Ve výuce se soustředím na to, aby žáci dokázali číst i psát s porozuměním – nejen „přečíst slova“, ale opravdu jim porozumět a umět s nimi pracovat. Hodně se věnujeme i mediální gramotnosti a tomu, jak rozpoznat manipulaci nebo polopravdy, které nás dnes a denně obklopují. Důležitou roli hraje komunikace, schopnost vyjádřit vlastní názor a přemýšlet kriticky. Pravidelně se také potkáváme u čtenářských dílen, kde si každý může vyzkoušet jiný pohled na text. To všechno ale stojí na jednom základě – bezpečné a otevřené atmosféře ve třídě, kde se každý může učit bez obav a s respektem k ostatním.