Na první pohled se může zdát, že jeden školní měsíc uteče rychle a děti během něj stihnou jen pár běžných školních dní. Žáci 3.C však mají za sebou opravdu pestrý program, spoustu nových zkušeností a společných zážitků. A rozhodně nezůstávali jen v lavicích!

Měsíc jsme zahájili návštěvou dopravního hřiště, kde si děti procvičily znalost dopravních značek, jízdu na kole a trénovaly dovednosti, které se jim budou hodit při přípravě na získání průkazu cyklisty ve čtvrtém ročníku. Dne 5. října nás čekal celoškolní projektový den PBIS, během kterého jsme spolupracovali se žáky 7. B. Ve smíšených skupinách jsme si připomněli modely očekávaného chování a věnovali se také emocím. Na závěr děti ve skupinách připravily a na školní tablety natočily krátké divadelní scénky inspirované školními situacemi.

Zapojili jsme se také do celorepublikové sbírky Bílá pastelka, která podporuje osoby se zrakovým postižením. Děti tak měly možnost přispět na dobrou věc a uvědomit si, že i malá pomoc může mít velký význam. Hodnoty fair-play trénovali během sportovního dne žáků 2.–5. ročníků, který se konal v místní bažantnici. Kromě tradičních sportovních disciplín si děti vyzkoušely i řadu netradičních pohybových aktivit a her.

I v říjnu proběhla tradiční KiVa lekce, tentokrát na téma Emoce. Zkoumali jsme, jak se emoce projevují v našem těle, jak je poznáme na výrazu tváře a popsali, jaké situace je v nás vyvolávají. Vyzkoušeli jsme si také techniky, které nám mohou pomoci zvládat náročnější emoční situace.

Ke konci měsíce jsme oslavili Den stromů společným projektovým vyučováním se třídou 3. B. Znalosti z hodin prvouky jsme si ověřili v praxi, kdy se žáci museli orientovat v krajině za pomoci buzol. Celý měsíc jsme zakončili tematickým vyučováním na téma Halloween. Děti se zúčastnily strašidelné akademie, kterou pro ně připravili žáci školního parlamentu.

A protože k pestrému školnímu měsíci patří i chvíle odpočinku, využívali jsme příznivého počasí a vyráželi během velkých přestávek na školní hřiště. Tam jsme svačili, hráli míčové hry a načerpali energii na další vyučování. Dokonce i matematiku jsme si jednou přenesli ven! Při hodině finanční gramotnosti děti dostaly nákupní seznamy a na školním hřišti vyhledávaly jednotlivé obchody a zjišťovaly ceny zboží. Učení tak získalo praktickou podobu a děti si mohly vyzkoušet, jak matematiku využijí v běžném životě.

Děkujeme všem, kteří se na přípravě říjnových aktivit podíleli, a už teď se těšíme, co nám přinese měsíc listopad!

Mgr. Lenka Culková