Slunce svítilo, teploměr hlásil téměř letní počasí a zahrada za sokolovnou se na jeden den proměnila v kreativní dílnu plnou nápadů. Projektový den „Škola podle nás“, který spojil žáky 8. C a 2. C, ukázal, že fantazie našich žáků opravdu nezná hranic.

Mladší i starší spolupracovali ve smíšených skupinách a během dopoledne se pustili do nelehkého úkolu – navrhnout školu, do které by sami chtěli chodit. A výsledky stály za to!

Vznikaly školy nejrůznějších zaměření. Některé skupiny představily Herní školu, kde by se část výuky odehrávala prostřednictvím her a zábavných výzev. Jiní přišli s nápadem TikTok školy, kde by se nové učivo vysvětlovalo pomocí krátkých videí a moderních technologií. Velký ohlas vzbudila také S.O.S škola, zaměřená na praktické dovednosti, pomoc druhým a zvládání krizových situací.

Žáci navrhovali vlastní rozvrhy hodin, diskutovali o tom, kdo by měl učit, a přemýšleli, jak by měla vypadat ideální výuka. Někteří učitelé byli nahrazeni roboty, jiní umělou inteligencí a v několika školách si dokonce žáci učili navzájem.

Velkou dávku kreativity přinesl také úkol vytvořit úplně nový školní předmět. Objevily se například předměty jako spánek, kde by se žáci učili správně odpočívat a regenerovat, čínština, která by otevřela dveře do světa nových jazyků a kultur, přežití v přírodě, zaměřené na praktické dovednosti v terénu, nebo jednoduše sport, protože podle mnohých není pohybu nikdy dost.

Nechyběla ani videa představující ideální vyučovací hodinu. Během natáčení bylo slyšet smích snad z každého kouta školy a vznikla řada originálních a velmi povedených scén. Některé skupiny navrhovaly vlastní školní akce, jiné kreslily třídy snů s relaxačními zónami, pohodlnými sedacími vaky nebo dokonce místem na odpočinek mezi hodinami. A protože žádná škola nemůže fungovat bez dobrého jídla, vznikaly také týdenní jídelníčky, ve kterých se hrách příliš často nevyskytoval.

Na závěr proběhla společná reflexe celého projektového dne. A právě ta ukázala, jak úspěšná akce byla. Žáci oceňovali možnost pracovat společně napříč ročníky, svobodně přicházet s vlastními nápady a vytvářet něco, co bylo skutečně jejich. Pozitivní ohlasy zaznívaly ze všech stran a mnozí by si podobný den rádi zopakovali.

Projektový den „Škola podle nás“ tak znovu potvrdil, že když dostanou děti prostor pro vlastní nápady, dokážou vytvořit překvapivě promyšlené, originální a často i velmi vtipné návrhy. A kdo ví – třeba se některé z nich jednou skutečně objeví i v naší škole.

Děkujeme všem žákům za skvělou práci, nadšení a výbornou spolupráci. Byl to den plný nápadů, smíchu a inspirace.

Andrea Kudláčková, Lenka Culková